Amerikanske tegnsprog (ASL) klassifikatorer viser, hvor nogen eller noget bevæger sig, hvor det er, og dets udseende (fx størrelse og form). På tegnsprog tjener en ASL-klassifikator samme formål som et pronomen på engelsk. For det første skal ordet bruges, så ASL-klassificatoren kan bruges til at repræsentere ordet.
eksempler
Der er mange ASL klassifikatorer, der involverer håndformer, der repræsenterer tal og bogstaver.
Klassifikatorer kaldes "CL" efterfulgt af klassifikatoren, såsom "CL: F." Et sæt klassifikatorer er brugen af tallene en til fem. Et andet sæt klassifikatorer anvender bogstaverne og bogstavkombinationerne A, B, C, F, G, ILY (Y), L, O, S, U og V. Som et eksempel kan "1" ASL klassificeren repræsentere folk, der går. I et andet eksempel kan "A" klassifikatoren repræsentere et hus.
ASL klassifikatorer er en vigtig del af at lære tegnsprog, især for folk, der lærer at blive tolke for døve og hørehæmmede. Studerende, der lærer tegnsprog, sender ofte deres ASL-klassificeringsopgaver på YouTube.
Forskning
Journal of Deaf Studies og Døvt Uddannelse har udgivet flere artikler relateret til ASL klassifikatorer. I et eksempel undersøgte forskere i artiklen "Erhvervelsen af rumlige konstruktioner i amerikansk tegnsprog og engelsk" læringen af rumlige relationer som begrebet "front". Undersøgelsen involverede både børn og voksne, både engelske brugere og ASL-brugere, og emner blev testet med billeder og tegnsprog (for ASL-brugere).
Undersøgelsesresultater viste, at børn lærer børn at lære begreber som over og under hurtigt, fordi der ikke er noget perspektivskift involveret (dvs. der er ikke behov for at forestille sig den mentale placering). Begreber som "front" og "bag" tager dog længere tid at lære, fordi de involverer perspektivskift.
Dette viste sig at være sandt for både ASL og engelskbrugere, men det tog længere tid for ASL-brugere. Ifølge undersøgelsens forfattere kan det skyldes, hvor svært det er for unge børn at erhverve mentale perspektiver (kaldet rotationer). Derudover forstod unge døvebørn i undersøgelsen relationer med mennesker klassificerer bedre end med klasser af dyr eller køretøjer.
Kilder:
> Amber Joy Martin og Maria D. Sera. Opkøb af rumlige konstruktioner i amerikansk tegnsprog og engelsk. Journal of Deaf Studies and Deaf Education 2006 11 (4): 391-402. Appendiks indeholder engelske sætninger og ASL-glosser.
> ASL University - Klassifikatorer.
> Klassifikatorer i amerikansk tegnsprog.
> Håndspeak: ASL Classifiers.
> Studiehjørne: Klassifikatorer.