Døv kultur i Indien i dag

Store hindringer vedvarer, selv om bevidstheden forbedres

Indien er et af de mest folkerige lande i verden med over en milliard mennesker, der bor i et geografisk område, omtrent en tredjedel af størrelsen af ​​USA Ifølge undersøgelser fra Maulana Azad Medical College i New Delhi, omkring 6,3 procent af befolkningen (ca. 63 millioner mennesker) har et eller andet niveau af funktionelt høretab .

Mens døvhed forbliver en stor udfordring for et land, der er karakteriseret ved et højt niveau af fattigdom. Med 276 millioner mennesker, der lever under det statligt fastsatte fattigdomsniveau, ændres tingene langsomt takket være øget offentlig bevidsthed og bedre adgang til uddannelse og erhvervsuddannelse for døve og hørehæmmende.

Døv kultur i Indien

Som et forskelligartet land med mange regionale dialekter har Indien kæmpet for at vedtage et officielt standardiseret tegnsprog på den måde, som USA gjorde i 1960'erne med amerikansk tegnsprog (ASL) .

Mens det indo-pakistanske tegnsprog (IPSL) betragtes som den fremherskende type, der anvendes i Sydasien, er der talrige variationer, der anvendes inden for Indien (herunder Delhi tegnsprog, Bombay tegnsprog, Calcutta tegnsprog og Bangalore-Madras tegnsprog), hver med deres egen specifikke syntaks og grammatik.

På samme måde har tv-afskærmning slået bag på trods af et imponerende nationalt seertal. Ud over den manglende investering i teknologien har høje niveauer af analfabetisme (omkring 37,2 procent ifølge UNICEF) dæmpet indsatsen for at udvide disse tjenester til offentligheden. Desuden går kun omkring to procent af døve børn i Indien i skole, hvilket viderefører en kultur af analfabetisme og lav økonomisk mulighed.

Endvidere udfordrer kulturen de sociale og religiøse barrierer, der ofte direkte eller indirekte undertrykker døve. Et sådant eksempel er Manuelsloven, en af ​​de hinduistiske canons standardbøger, hvori det hedder, at personer, der er døve, ikke bør have lov til at eje ejendomme, men snarere stole på andres velgørenheder.

Mens de anses for arkaiske af mange nutidige indianere, fortsætter sådanne overbevisninger at fodre en understrøm af diskrimination, der uforholdsmæssigt påvirker de hørehæmmede.

Døvorganisationer i Indien

På trods af disse store grundlæggende udfordringer gøres der betydelige bestræbelser for at fremme årsagerne til døve og hørehæmmede i Indien. I dag har landet en række vigtige organisationer dedikeret til døve på nationalt, statsligt og regionalt plan. Disse grupper hjælper med at koordinere vitale tjenester og yde støtte gennem støttekampagner som den årlige dag for døve hver september.

Blandt nogle af de vigtigste organisationer:

Døve uddannelse og uddannelse i Indien

I 1960'erne og 70'erne kunne Indien ikke kræve mere end 10 skoler for døve i hele landet.

Selvom der stadig ikke er nok i vejen for uddannelsesmæssig støtte til døve børn og voksne, forbedres tingene gradvist. I dag er der flere hundrede døvskoler i hele landet med den højeste koncentration, der ses i staterne Tamil Nadu, Maharashtra og Delhi.

Blandt nogle af de mere fremtrædende uddannelsesinstitutioner (ved stat):

> Kilder:

> Garg, S .; Chandra, S .; Malhotra, S. et al. "Døvhed: byrde, forebyggelse og kontrol i Indien." Natl Med J India. 2009; 22 (2): 79-81. PMID: 19852345.

> FN's Børnefond (UNICEF). "Indien Statistik." Genève, Schweiz; opdateret 27. december 2013.