Døve og andre ikke-verbale brugere af tegnsprog
Det er ikke bare døve og svært at høre børn, der bruger tegnsprog. Et andet stort segment af tegnsprogbrugere hører ikke-verbale børn, som ikke er verbale på grund af tilstande som nedsat syndrom, autisme, cerebral parese, traumer og hjernesygdomme eller taleforstyrrelser. For forældre giver tegnsprog et middel til hurtig kommunikation, især for dem, hvis opmærksomhed spænder kan være meget kort eller meget begrænset.
Eller det kan være et værktøj til sprogudvikling inden udviklingen af talesprog. For børn er det et middel til at udtrykke sig selv, så de er mindre frustrerede.
Afasi
Aphasia er en almindelig taleforstyrrelse. Det er en tilstand, hvor slagtilfælde eller hjerneskade gør en person ude af stand til at tale. Tegnsprog kan være et kommunikationshjælpemiddel til personer med afasi. Nogle ressourcer:
- "Signalforkøb efter venstre halvkugleskade og afasi", en artikel fra Clinical and Experimental Neuropsychology, volumen 12, nummer 1.
- "Neural Basis of Language and Motor behaviour: Perspectives from American Sign Language", en artikel fra Aphasiology, vol. 6 nummer 3.
- "Tegnsprog og hjerne: aber, apraxi og afasi", en artikel fra Behavioral and Brain Sciences, bind 19, nummer4, december 1996.
Autisme
Skiltsprog bruges ofte som et kommunikationsværktøj med børn med autisme .
En artikel om tegnsprog på Autism.org-webstedet opfordrer til at bruge Signed Exact English (SEE) med autistiske børn til at fremme taleudvikling.
Cerebral parese
Nogle høre børn med cerebral parese kan ikke tale, fordi cerebral parese betyder, at de ikke kan styre de dele af kroppen, der er nødvendige for at producere tale.
Tegnsprog giver dem et alternativt kommunikationsmiddel.
Downs syndrom
Erfaringerne hos forældre og børn med Downs syndrom i brugen af tegnsprog varierer. Nogle forældre til børn med Downs syndrom finder, at brugen af tegnsprog reducerer incitamentet for børn til at tale, da signering er lettere for dem. Andre har konstateret, at brugen af tegnsprog fremmer udviklingen af tale i deres børn med Downs syndrom, og at børnene taber tegnene, som de lærer at tale. Nogle bøger og artikler om brugen af tegnsprog med børn, der har Downs:
- Tidlig brug af Total CommunicationParents perspektiver på brug af tegnsprog med små børn med Downs syndrom (bog)
- Perspektiver i uddannelse og døvhed offentliggjorde en artikel om brugen af tegnsprog med et hørehæmmede barn med Downs syndrom, "Ja, hun kan! Sprog og en student med nedsat syndrom" i januar-februar 1999-spørgsmålet.
- Exceptional Parent udgav artiklen "Signing for Success" i december 2002-udgaven. I denne artikel beskriver en forælder til et barn med Downs syndrom hendes barns sproglige fremskridt gennem tegnsprog.
- Tegnsproget diskuteres ofte af deltagere i diskussionslister i down syndrom. Eksempler er bit.listserv.down-syn og Yahoo gruppen down_syndrome.
Opdateret 12. oktober 2006