8 Interventioner til nybegyndere

Det medicinske kontor, som mange andre arbejdsgivere, fremmer indenfor. Nogle gange har de folk, de fremmer, lidt eller ingen ledelsestræning og erfaring. Selv om disse nybegyndere er meget vidende om den medicinske praksis og har potentialet til at være gode ledere , mangler de ofte visse færdigheder, så det medicinske kontor kan drives mere effektivt og effektivt.

Der er mange indgreb til at udvikle færdigheder hos nybegyndere medicinske kontorchefer.

1 -

Ledelse

Der er flere kvaliteter, der gør en god leder. En kvalitet, som en medicinsk kontorchef skal udvikle, er evnen til effektivt at håndtere personlige og faglige forhold med ringe eller ingen angst. Når lederen oplever intens angst, er det tydeligt, at de har brug for interventioner rettet mod at forbedre deres lederskab færdigheder.

2 -

Ledelse

Nogle ser lederskab og ledelse som det samme. Lederskab er en intern kvalitet, mens ledelsen er en ekstern kvalitet. Ledelse er evnen til at træffe effektive beslutninger, udvikle processer og procedurer og etablere strategier, der er i organisationens bedste interesse. Lederskab fokuserer på "hvad" og ledelsen fokuserer på "hvordan." En person kan skildre lederskabsfærdigheder uden at være i stand. Det samme kan ikke siges for ledelsen. Ledelse er en færdighed, som er udviklet og omfatter evnen til at delegere, skelne og udvikle andre.

3 -

Delegation

Delegering af ansvar kræver, at en leder er tilgængelig for andre på mange måder. En "åben dør" politik beskriver bedst hvad en nybegynder leder vil have brug for for effektivt at uddelegere ansvar. Åben dør handler ikke om den fysiske dør, men det kan være. At have en åben dør betyder at være tilgængelig fysisk, følelsesmæssigt, åndeligt og intellektuelt for personalet. At være tilgængelig og have en indbydende disposition angiver det personale, som lederen støtter dem, og de er mere villige til at følge instruktionerne.

4 -

Karakter

Nybegyndere skal være fokuseret på at udvikle deres karakter. En leder er ansvarlig for at påvirke deres hold med integritet. Ledere, der mangler integritet, har svært ved at have varig succes inden for deres organisation og med de mennesker, der følger dem. Normalt følger folk ikke ledere, der mangler integritet. En lederes handlinger er stærkere end deres ord. Medarbejderne stoler ikke på, hvad ledere siger, de stoler på, hvad ledere gør. De stoler på en leder, der er ærlig og retfærdig i alle kontakter med medarbejdere. Når lederen ikke udviser pålidelig adfærd, er medarbejderne mindre motiverede til at følge instruktørens instruktion.

5 -

Selvbevidsthed

At være selvbevidst gør det muligt for en nybegynder at genkende, når problematiske problemer opstår, at de måske ikke har den nødvendige færdighed til at håndtere situationen effektivt. Ledere, der er selvbevidste, ved, hvornår de skal bede om hjælp, før tingene går ud af hånden. De bruger også mere tid på at fokusere på de mest hensigtsmæssige opgaver i hånden, i stedet for at fokusere på ubetydelige problemer, der kan delegeres. Ledere, der er selvbevidste, oplever heller ikke et højt niveau af angst, fordi de kender deres styrker og deres begrænsninger.

6 -

dømmekraft

Discernment er evnen til at lave gode vurderinger, der fører til god beslutningstagning i tide. Dette inkluderer evnen til hurtigt at analysere data, situationer og resultater og implementere forandring til forbedring af organisationen.

7 -

Alsidighed

Alsidighed er en færdighed, der vil hjælpe novice ledere stige til udfordringerne i deres nye stilling. Ledere, der er alsidige, kan tilpasse sig individuelle og organisatoriske behov, når de opstår. Disse ledere kan se det store billede. De lægges ikke ned ved ubetydelige detaljer, men tænker strategisk om organisationens fremtid.

8 -

Udvikling

Ikke alene bør en leder have færdigheder til at udvikle sig selv, de bør også have evner til at udvikle deres medarbejders kompetencer. Professionel udvikling er nøglen til at vokse fra en nybegynder leder til en enestående.