Find behandlinger, der virker
Mens Asperger syndrom ikke længere er en officiel diagnose, er symptomerne på "mild autisme" lige så almindelige som nogensinde. Disse symptomer omfatter et livsforstyrrende vanskelighedsniveau med social kommunikation, en vis grad af følsomhed over for sensorisk input og et behov for sammenhed, gentagelse og orden. Nogle mennesker med mildere former for autisme er også tilbøjelige til at være "lidenskabelige" om et bestemt område af interesse og har svært ved at engagere sig med andre mennesker uden for den særlige interesse.
Hvis du er en voksen med disse symptomer, har du måske allerede en autismespektrumforstyrrelsesdiagnose. Eller som du måske undrer dig over, om du bør overveje at finde en diagnose. Hvis du er på hegnet, eller ikke sikker på om behandling sandsynligvis vil være nyttig nu, da du er voksen, er det vigtigt at vide, hvad der er tilgængeligt, og hvad der ikke er.
Har voksne med høj funktionel autisme virkelig brug for behandling?
Hvis du er en voksen med milde symptomer på autisme, har du måske allerede regnet ud, hvordan du navigerer i den voksne verden med dine udfordringer. Du har muligvis fundet en romantisk partner, et godt stykke arbejde og en fantastisk levende situation. Hvis det er din virkelighed, har du virkelig brug for nogen form for behandling?
Ingen.
Autisme er ikke en sygdom, og den er ikke degenerativ. Så der er ingen fysisk behov eller etisk forpligtelse til at gøre noget ved det, hvis du ikke vil eller skal. Mange mennesker, som har mistanke om, at de har mild autisme, må aldrig søge en diagnose.
Helt få, der diagnosticeres som voksne, stopper blot med diagnosen og går væk.
Hvornår skal man overveje behandlinger for høj funktionel autisme
Behandlinger og terapier er virkelig kun nyttige, hvis de kan forbedre din evne til at navigere din verden med succes. De kan hjælpe dig med at reducere angst, forbedre funktionelle evner og håndtere dine følelser på passende vis.
Hertil kommer, at søge hjælp kan introducere dig til en verden af ressourcer og støttegrupper, der kan være noget eller endda meget hjælpsomme.
For de mennesker, der er interesseret i at udforske deres autisme og mulige behandlinger yderligere, tilbyder et stigende antal organisationer ressourcer. Dr. Shana Nichols leder en sådan organisation, Fay J. Lindner Center for Autisme i New York: "Vi gør en debriefing og udforskning fokuseret på, hvad de føler nu, da de ved det. Vi gør en diagnostisk ' livskartlegging ' og undersøger det vi taler om, hvordan alle mennesker med AS er forskellige fra hinanden, så laver vi en plan derfra: Vi siger at du kom der af en grund, "og vi spørger:" Hvor vil du gerne gå næste? ""
Hvad er målene med terapi og behandlinger?
Når folk diagnosticeres som voksne, siger Dr. Nichols: "Nogle mennesker er overglade, for endelig giver det mening for dem. De har nu en bedre forståelse for, hvorfor de ikke kan holde et job, holde forhold. De har skylden sig selv alle deres liv. Nu har de rammer for at forstå deres vanskeligheder og deres styrker. For mange mennesker er det en lettelse. " For mennesker, der blev diagnosticeret som børn, er der naturligvis ikke noget "aha" -moment, men det kan ikke desto mindre være nyttigt at overveje at gå ud over børnevenlige terapier som voksen.
Nogle af de problemer, som Nichols udforsker med hendes patienter, omfatter livskvalitetsspørgsmål som fritidsaktiviteter, sociale aktiviteter, sundhed, beskæftigelse og familie. "Vi ser på alle de forskellige områder, der udgør livskvalitet, se hvordan de laver, og hvor de vil lave nogle ændringer."
Ud over at arbejde på personlige mål, er der ofte "familiearbejde", der er ofte angivet, at der ofte er skift, der har fundet sted, hvor søskende ikke længere taler. Vi undersøger spørgsmålene: "Hvad vil du fortælle din familie? Hvordan vil du gerne reparere relationer?' Nogle gange har vi familier til at arbejde sammen om problemer. "
Hvilke former for behandlinger er tilgængelige for voksne med høj funktionel autisme?
Børn med et hvilket som helst niveau af autisme modtager normalt et sæt behandlinger og terapier i skolen. Ofte vil de modtage fysisk, erhvervsmæssig og tale terapi sammen med en form for social færdigheder træning og adfærd støtte. Hvis de over- eller underreagerer på sensorisk input (lysene virker for lyse, lyde virker for højt osv.), Kan deres forældre også tilmelde dem til sensorisk integrationsterapi . Da de bliver ældre, kan de blive involveret i sociale færdighedsgrupper og kognitiv terapi.
Mens nogle af disse terapier er egnede til voksne med højt fungerende autisme, siger Dr. Nichols, er behandling for voksne virkelig afhængig af den enkelte vokas reaktion på diagnosen. Og svar kan køre gamutet fra glæde til vrede og alt imellem.
For nogle voksne understøtter kognitiv terapi, sensorisk integrationsterapi, sociale færdigheder, og medicinske interventioner til angst er alle værd at overveje.
Måske vigtigst, siger autismefortalere, er "gør det selv" terapi. Voksne med velfungerende autisme har adgang til bøger, supportgrupper, konferencer og andre ressourcer, der giver indsigt, ideer og information om alle aspekter af livet med AS. Det globale og regionale partnerskab for Asperger Syndrome (GRASP) tilbyder en hel side med links til websteder og ressourcer til at støtte voksne med AS, der søger ideer, indsigter og næste skridt.
Tjenester og støtte til voksne på autismespektrum
Når en voksen har en bona fide autismespektrum diagnose, er der en række ressourcer til rådighed for dem. De kan bede deres diagnostiker om at skrive en rapport, der tydeligt beskriver diagnoseproblemer, IQ og adaptiv adfærd. Med denne rapport kan voksne, der diagnosticeres med autisme, ofte kvalificere sig for tjenester, der leveres af statslige og / eller føderale agenturer. Sådanne tjenester spænder fra kognitiv terapi til erhvervsuddannelse, jobplacering, sygesikring og i nogle tilfælde boliger.
Kilder:
> Gaus, Valerie. Kognitiv adfærdsterapi for voksen asperger syndrom. Psych Central. Web. 2017.
> Roy, M., Dillo, W., Emrich, HM, & Ohlmeier, MD Asperger's syndrom i voksenalderen. Deutsches Ärzteblatt International , 2009. 106 (5), 59-64. http://doi.org/10.3238/arztebl.2009.0059